Педагогическая конференция "Инициатива"

24 апреля в рамках реализации плана методической работы на 2020-2021 учебный год, состоялась педагогическая конференция «Инициатива»  по теме «Самообразование  -  основа профессионального роста современного педагога». 

Цель проведения педагогической конференции:

• обмен педагогическим опытом педагогических работников;
• раскрытие творческого потенциала педагогических работников;
• развитие профессионального мастерства педагогов.

Лисовенко Марина Витальевна, которая представила тему «Поиск методически оправданных приёмов – активных форм обучения на уроках и во в неурочной деятельности по математике с целью развития познавательной компетенции». 

Учитель математики Манджиева Герл Владимировна утверждая, что у преподавателя, который выходит за рамки меловой доски и домашних заданий из учебника, уроки будут интереснее и эффективнее представила тему «Цифровой учитель».

Краскова Анна Андреевна представила тему самообразования «Формирование лексического запаса учащихся через применение игровых технологий» утверждает, что значительная роль при обучении иностранным языкам, в частности английскому языку, принадлежит использованию учебных игр или игровых упражнений . 

Учитель истории и обществознания Сунгурова Татьяна Сергеевна поделилась с коллегами опытом использования рабочих листов на уроках истории. Татьяна Сергеевна отметила, что рабочие листы определяются как средство организации самостоятельной учебной деятельности обучающихся. Также Татьяна Сергеевна считает, что самостоятельная работа является начальным этапом в развитии навыков самообразования учащихся, она становится фундаментом для формирования самостоятельности школьников и способствует более эффективному овладению учебным материалом.
Шабалина Юлия Валерьевна, в своем выступлении «Мотивация как одна из составляющих конкурентоспособности ученика» определила, что в современной школе, нет места такому явлению как учеба без шансов на пять, учеба без шансов на успех, учеба без шансов на результат.

Учитель математики Васильев Евгений Анатольевич выступил с темой самообразования «Применение технологии проблемного обучения на уроках математики и физики с целью активизации познавательной деятельности и повышения качества обучения». В своем выступлении Евгений Анатольевич определил проблему, на основании которой вышел на изучение данной темы, а также пути ее решения.
Все работы, представленные на конференции рекомендованы к публикации.